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学习与记忆 青少年品行问题与全脑结构变化相关：大规模国际研究揭示广泛但微小的脑区差

一项涵盖全球18个队列超过1.4万名青少年的重大国际研究通过磁共振成像分析发现青少年品行问题与大脑结构的广泛性差异存在关联这些差异虽为小幅度效应量系数在-0.02至-0.07之间但分布广关键词：海马体、杏仁核...

2026-06-17 19:07:11 146 0

学习与记忆 大黄蜂自主解题：小脑展现高级认知能力

芬兰研究团队发现大黄蜂具备自主解决复杂任务的认知能力，挑战传统观点，显示微型大脑也能展现出高级的认知灵活性，为昆虫认知研究开辟新方向。...

2026-06-17 18:56:21 200 0

学习与记忆 局部脑区模拟睡眠，逆转睡眠剥夺认知损伤

一项由NIH资助的新研究挑战了传统观点，揭示大脑可能无需完全进入睡眠状态即可进行某些神经修复。研究人员通过光遗传学技术，在清醒小鼠的特定脑区诱导了类似非快速眼动（NREM）睡眠的...

2026-06-16 15:40:04 77 0

学习与记忆 九十高龄大脑仍可持续改善：新研究揭示认知储备的惊人可塑性

一项来自德克萨斯大学达拉斯分校的最新研究颠覆了传统认知，发现人类大脑即使在90岁高龄仍能持续改善。研究团队通过纵向追踪老年人群的认知功能，发现部分高龄参与者在记忆、执行功能和加工速度等关键领域表现出显著提升。该研究挑战了“大脑衰退不可避免”的固有观念，揭示了认知储备和神经可塑性在生命晚期仍可被激活的机制。研究指出，持续的学习、社交互动和身体活动是维持甚至提升老年认知功能的关键因素。这一发现为预防和延缓阿尔茨海默病等神经退行性疾病提供了新的干预策略，也为健康老龄化注入了希望。...

2026-06-15 15:00:12 114 0

学习与记忆 大脑局部“微睡眠”：无需全身入睡，即可恢复记忆与学习能力

一项由美国国立卫生研究院（NIH）资助的新研究颠覆了传统睡眠理论。威斯康星大学麦迪逊分校的科学家通过光遗传学技术，在清醒小鼠的大脑特定区域诱导出类似非快速眼动（NREM）睡眠的慢波活动模式，成功逆转了睡眠剥夺导致的认知缺陷。实验表明，仅30分钟的局部“睡眠”刺激，即可使受刺激区域的恢复需求降低，并在触觉记忆测试中表现与正常休息小鼠相当。该研究揭示了睡眠的局部可塑性，为未来开发非侵入性脑刺激疗法、预防认知衰退提供了全新思路。...

2026-06-15 14:56:38 212 0