1句子太长:一次对孩子说出太长的句子,让孩子听不懂关键的内容.这种情况下,他人的语言往往就成为噪音.试想一下,如果我们只学会了几句英文,当听别人说很长的句子时会是什么结果,往往连知道的几个单词也听不懂. 2不说:以为他反正听不懂,说了也没用,错误做法,这是音问自闭症孩子的机械模仿能力较强,却不会判断什么是自己应该说的话. (责任编辑:泉水) |
1句子太长:一次对孩子说出太长的句子,让孩子听不懂关键的内容.这种情况下,他人的语言往往就成为噪音.试想一下,如果我们只学会了几句英文,当听别人说很长的句子时会是什么结果,往往连知道的几个单词也听不懂. 2不说:以为他反正听不懂,说了也没用,错误做法,这是音问自闭症孩子的机械模仿能力较强,却不会判断什么是自己应该说的话. (责任编辑:泉水) |
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