一、自闭儿的语言变异 ??自闭症儿童的语言发展相当复杂，彼此之差异性极大。有些自闭儿如同其它正常儿童一样，不需特别的语言训练计划，便自然学会口语语言；但是有些自闭儿虽然费尽心力去训练，仍然是瘖哑的孩子。事实上，如果了解自闭儿之间认知能力差异...

幼儿期是语言发展的重要阶段，在这个时期里，听觉和发音器官已逐渐成熟，幼儿开始会将学会的声音，竭尽所能的表现出来与人互动，接下来，当他渐渐了解这个声音的意义，也会配合非口语(例：手势、表情等)的表现方式，达到沟通的目的。语言的表达在生活中是一...

常听一些父母说，我的孩子说话不清楚，是不是舌头太大了？是不是要剪舌系带？长久以来的错误观念，造成许多人以为只要处理孩子的舌系带就可以修正孩子口齿不清的问题。其实幼儿口齿不清和舌系带是不是太紧没有太多的关系，反而和孩子口腔动作的协调性以及语...

婴儿从出生那一剎那的哭声开始，就展开了语言的历程。哭，让婴儿学习如何协调呼吸和发声，做为将来出声说话的基础；进食，让他们运用口腔、咽喉的肌肉，成为将来咬字发音的主要动力；感官知觉则让他们听听、看看、摸摸、闻闻，探索外在的世界，成为认知学习...

不知道您是否有过这样的经验，当您要上台演讲之前，会因为紧张而两腿发抖，连带的舌头也不听使唤，虽然在上台前不断提醒自己：「别紧张，慢慢说」，但一旦站在台上，面对台下，仍然紧张到张口结舌，半天说不出话来。一般人在日常生活中的对话大多可以流畅的...

身为一个站在第一线工作的语言治疗师，在服务自闭症的孩子时，总会碰到许多家长常常被他们的小孩以似是而非却又词不达意的语言表达所困扰着。在和家长讨论的过程中，我们发现，自闭症孩子常常有着类似却又不那么相同的言语表达和沟通的特质，来表示各种意思...

初来这个世界的了了，对一切都充满了好奇，他还不会用语言表达自己的需要和感受，但他有一双敏锐的小耳朵，从出生的那一天起，爸爸妈妈对他说的话他一五一十地全都记在心里了。 高兴的时候，他还会手舞足蹈地发出几声似是而非的“ma-ma”、“ai-ya”、“pa-p...

第一题：找正确的关系 方法：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿回答。 １、 铅笔与橡皮的关系，就相当于什么与什么的关系？ ２、 耳朵与声音的关系，就相当于什么与什么的关系？ ３、 手与手套的关系，就相当于什么与什么的关系？ ４、 一楼与二楼的关系...

第一题：找正确的关系 方法：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿回答。 １、 钥匙与锁的关系，就相当于什么与什么的关系？ ２、 头与头发的关系，就相当于什么与什么的关系？ ３、 船与水的关系，就相当于什么与什么的关系？ ４、 书与书包的关系，就相当...

第一题：找正确的关系 方法：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿回答。 １、 电扇与夏天的关系，就相当于火炉与什么的关系？ ２、 汽车与喇叭的关系，就相汉于自行车与什么的关系？ ３、 草与羊的关系，就相当于骨头与什么的关系？ ４、 医生与病人的关系...