第一题：情感描述 方法：家长让纪儿看一幅人发怒的图，让幼儿说一说图中的人脸是什么表情。然后向幼儿提出下列问题，让幼儿用完整的句式回答： 1、 人发怒的时候表示什么心情呢？ 2、 人遇到什么样的事情会发怒呢？ 3、人经常发怒好不好呀？ 4、你喜欢不喜欢...

第一题：情感描述 方法：家长让纪儿看一幅人在哭的图，让幼儿说一说图中的人脸是什么表情。然后向幼儿提出下列问题，让幼儿用完整的句式回答： 1、 人哭的时候表示什么心情呢？ 2、 人遇到什么样的事屈服于会哭呢？ 3、 人经常哭好不好呀？ 4、 你喜欢不喜欢...

第一题：情感描述 方法：家长让纪儿看一幅人在笑的图，让幼儿说一说图中的人脸是什么表情。然后向幼儿提出下列问题，让幼儿用完整的句式回答： 1、 人笑的时候表示什么心情呢？ 2、 人遇到什么样的事情会笑呢？ 3、 人经常开口笑好不好呀？ 4、 你喜欢不喜欢...

第一题：比较不同 方法：家长依次向幼儿提下列问题，让幼儿回答： 1、 比较火车与飞机有什么不同？ 2、 比较汽车与自行车有什么不同？ 一般地幼儿应能说出火车与飞的以下不同： （1） 火车在铁路上行驶，飞机在天空上飞行。 （2） 火车用轮子行驶，飞机靠翅...

第一题：给故事加开头 方法：家长把下列故事的后半部分念给幼儿听，让幼儿给故事加上3个合理的开头。 故事1： 大树旁住着一只蜗牛，小蜗牛？对，就是那个背丰房子慢爬的蜗牛。 这一年春天到了，大树发芽了，小草露出了小脑袋。小蜗牛睡了一冬天的觉，也桓来...

第一题：给故事加开头 方法：家长把下列故事的后半部分念给幼儿听，让幼儿给故事加上3个合理的开头。 故事1： 有个小孩叫华华，这个华华可奇怪了，他呀有手有腿有脚，可就是不用。走路要爸爸妈妈抱着，吃饭要爷爷奶奶喂，洗脸，写字所有用手用腿用脚的事情，...

第一题：说出结果 方汉：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿说出结果（答案不止一个，只要幼儿回答正确就可以）。 1、 由于河水上涨太快，所以…… 2、 由于皮球没气，所以…… 3、 由于晚上有月亮，所以…… 4、 由于奶奶到我们家来，所以…… 5、 由于...

第一题：说出结果 方汉：家长依次把下列句子念给幼儿听，让幼儿说出结果（答案不止一个，只要幼儿回答正确就可以）。 1、 因为我长大了，所以…… 2、 因为外面下雨，所以…… 3、 因为小朋友要互相帮助，所以…… 4、 因为我饿了，所以…… 5、 因为天气晴...

第一题：找原因训练 方法：家长依次向幼儿提下列问题，让幼儿回答。 1、 拾到东西要交给老师，因为…… 2、 不要在马路上乱跑，因为…… 3、 不能吃没有洗的水果，因为…… 4、 小朋友要互相帮助，因为…… 5、 老师昨天表扬李刚了，因为…… 第二题：找出相...

第一题：找原因训练 方法：家长把下面的话念给幼儿听，让他们说同原因。 1、 饭前要洗手，因为…… 2、 自行车不能骑了，因为…… 3、 出门不用带雨伞，因为…… 4、 火熄来了，因为…… 5、 王红哭了，因为…… 6、 不要吸烟，因为…… 上述各题的正确答案...